Nuestra Historia e Identidad Institucional
Más de dos décadas formando generaciones con excelencia, empatía y valores en la comuna de Penco.
Orígenes e Identidad Institucional
El Colegio A-LAFKEN inició sus actividades educativas en el mes de marzo del año 2006. Es administrado por la CORPORACIÓN EDUCACIONAL A-LAFKEN, cuyo directorio está integrado por dos profesores de educación diferencial y una educadora de párvulos, egresados de la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción.
Imparte Educación Pre-Básica, Básica y Media (de 1º Básico a 4º Medio, un curso por nivel), además de Educación Media para Jóvenes y Adultos en tercera jornada (1º y 2º nivel).
Se emplaza en el sector REFINERÍA de Penco, entre las calles Membrillar y Talcahuano. Las familias que componen la comunidad escolar son muy diversas: provienen de nuevos y antiguos barrios de la comuna (familias de pescadores, estibadores, comerciantes, obreros, trabajadores por cuenta propia, profesionales y empresarios), convergiendo en el Colegio A-LAFKEN para formar una comunidad educativa tan diversa como los barrios de donde provienen sus estudiantes.
Significado de nuestro nombre: A-LAFKEN
El significado del nombre de nuestra institución reúne las raíces culturales de nuestro entorno costero:
Fundación y Primeros Pasos
2005 - 2006El colegio se emplaza en un terreno que perteneció a una tradicional familia de trabajadores de la empresa CRAV, emblemática industria que daba vida al Barrio Refinería y que funcionó hasta los primeros años de la dictadura militar. La Sociedad Educacional SUR EDUCA Ltda. adquirió este terreno en el año 2005 con la finalidad de construir un colegio a la medida de los niños y niñas, de sus familias y de la sociedad diversa que comenzaba a vislumbrarse por esa época.
Había que ser parte activa de este cambio, soñando un colegio donde todos y todas pudieran aprender sin exclusión y en un ambiente que fomentara el compromiso y el afecto, la responsabilidad y participación, la creatividad y la solidaridad, el trabajo colaborativo y el valor a la diversidad.
Surge entonces el COLEGIO A-LAFKEN, de la mano de tres profesores que formaron la Sociedad Educacional SUR EDUCA LTDA. Se inauguró el año escolar 2006 un día lunes 13 de marzo, con dos cursos y catorce estudiantes (ocho en primer año básico y seis en segundo). Se entonó la canción nacional por primera vez en el hall principal y dos salas junto a un patio de tierra recibieron a los niños, niñas y sus familias que confiaron en este proyecto educativo.
Crecimiento e Innovación Educativa
2008 - 2012Para el año 2008, el Colegio contaba con cuatro cursos y amplió su infraestructura incorporando cuatro salas, sala de computación y sala taller multiuso. La matrícula se duplicó y se incorporó un Jefe de UTP para liderar la gestión pedagógica.
El colegio creció junto a sus estudiantes y sus objetivos educativos se ampliaron hacia los jóvenes y adultos de la comuna, creando el primer curso de Educación Básica para Jóvenes y Adultos. El éxito de estos estudiantes motivó al equipo Directivo a inaugurar en 2009 el 1º Nivel de Educación Media para Jóvenes y Adultos, licenciando en 2010 a sus primeros 18 egresados.
En 2010 se proyectó la construcción del nivel de Educación Media regular. Al finalizar el año escolar 2012, trece estudiantes se licenciaron como la primera generación de 8º Año Básico.
Educación Media, Gratuidad e Inclusión
2014 - PresenteSe inició el año 2014 con el primer 1º Medio regular, integrado por 21 adolescentes llenos de expectativas y sueños.
Con la promulgación de la Ley Nº 20.845 de Inclusión Escolar en 2015, la Sociedad Sostenedora Sur Educa reafirmó su compromiso con una educación inclusiva y sin discriminación. En marzo de 2017, el COLEGIO A-LAFKEN se instaló dentro de los primeros establecimientos educacionales de la región en pasar a gratuidad total, creándose la Corporación Educacional A-LAFKEN.
En diciembre de 2017 se celebró la histórica ceremonia de licenciatura de la primera generación de 4º Año Medio regular (31 estudiantes). Desde 2018 en adelante, el colegio continúa liderando cambios pedagógicos y culturales, promoviendo el respeto hacia la diversidad, la responsabilidad y la formación humana de sus estudiantes.